ಲಿಂಗ ಹುಚ್ಚು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ

ಕೇವಲ ಎರಡು ಲಿಂಗಗಳಿವೆ ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಕನಿಗೆ ಆಕ್ಷೇಪಿಸಿದ ಕಾರಣ ಪೆನ್ಸಿಲ್ವೇನಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಯಿತು.

“481 ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಧರ್ಮ: ಮಿ, ಸಿನ್, ಮತ್ತು ಸಾಲ್ವೇಶನ್” ಎಂಬ ಉಪನ್ಯಾಸವೊಂದರಲ್ಲಿ, ಸ್ತ್ರೀವಾದಿ ಶಿಕ್ಷಕಿಯೊಬ್ಬರು 15- ನಿಮಿಷದ ವೀಡಿಯೊದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಹುಡುಗಿಯರನ್ನು ಕೇಳಿದರು, ಇದರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಲಿಂಗಾಯತ (ಹಿಂದಿನ ಪಾದ್ರಿ) “ಲಿಂಗಭೇದಭಾವ, ಕೋಮುವಾದ ಮತ್ತು ಪುರುಷರ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ” ದ ಬಗ್ಗೆ ದೂರು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ ಹೇಳಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ತಿಳಿದುಬಂದಾಗ, ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಅಧಿಕೃತ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಪ್ರಕಾರ, ಕೇವಲ ಎರಡು ಲಿಂಗಗಳಿವೆ ಎಂದು ಕಳೆದ ವರ್ಷದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಲೇಕ್ ಇಂಗ್ಲೆ ಗಮನಿಸಿದರು. "ಲಿಂಗ ವೇತನದ ಅಂತರ" ದ ಪುರಾಣವನ್ನು, ಅದರ ಪ್ರಕಾರ ಮಹಿಳೆಯರು ಒಂದೇ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಕಡಿಮೆ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ಗಮನಸೆಳೆದಿದ್ದಾರೆ.

ಅಂತಹ ಹೇಳಿಕೆಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ತರಗತಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ಓಡಿಸಿದ ಶಿಕ್ಷಕನನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲಿಲ್ಲ, ಅವನು ಹಿಂತಿರುಗುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಿದನು. ಇದಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ, ಅವರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಆಡಳಿತಕ್ಕೆ ದೂರು ಬರೆದರು, ಇದರಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ "ಅಗೌರವದ ಆಕ್ಷೇಪಣೆ", "ಸರದಿಯಿಂದ ಮಾತನಾಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸುವುದು" ಮತ್ತು "ಟ್ರಾನ್ಸ್-ಸ್ಥಿರತೆಯ ಸಿಂಧುತ್ವದ ಬಗ್ಗೆ ಅಗೌರವದ ಟೀಕೆಗಳು" ಎಂದು ಆರೋಪಿಸಲಾಯಿತು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಬೇಕೆಂಬ ಷರತ್ತಿನಂತೆ, ಅದು ಇಲ್ಲದೆ ಸೆಮಿಸ್ಟರ್‌ನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವನ್ನು ಮುಗಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಶಿಕ್ಷಕನು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದನು:

"ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಕ್ಷಮೆಯಾಚನೆಯನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾನೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಮೇಲಿನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸಲಾಗುವುದು ಮತ್ತು ಅವನ ಅಶ್ಲೀಲ ನಡವಳಿಕೆಯ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತದೆ, ಕಲಿಕೆಯ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಹಾಳು ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಕಲಿಕೆಯ ವಾತಾವರಣಕ್ಕೆ ಸುರಕ್ಷಿತ ವಾತಾವರಣದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ವಿವರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅವಳನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಹಾನಿಗೊಳಿಸಿದೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಉಳಿದ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕ, ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಸಹ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅವರು ಹೇಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ತೋರಿಸಲಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮುಂದಿನ ಪಾಠವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನ ವರ್ತನೆಗೆ ತರಗತಿಗೆ ಕ್ಷಮೆಯಾಚಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಕೊನೆಯ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಅವನ ಅಗೌರವ ಮತ್ತು ವಿನಾಶಕಾರಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ಹೇಗೆ ಭಾವಿಸಿದರು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಅವರು ಮೌನವಾಗಿ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ”

ಮೇ ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ಪದವಿ ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿರಬಹುದು ಎಂಬ ವಾಸ್ತವದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಈ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದ.

"ಶಿಕ್ಷಕನು ಮೊದಲ ಸಾಂವಿಧಾನಿಕ ತಿದ್ದುಪಡಿಯಿಂದ ಖಾತರಿಪಡಿಸಿದ ನನ್ನ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುತ್ತಾನೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ವಾಕ್ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ" ಎಂದು ಲೇಕ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಅವಳು ನನ್ನನ್ನು ಬೈಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ, ನನ್ನ ಬಾಯಿ ಮುಚ್ಚಿ ಮತ್ತು ನನ್ನನ್ನು ಅನಾನುಕೂಲ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿರಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಉಪದೇಶ ಮಾಡುವಾಗ, ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವಾಗ ಅವಳ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ದುರುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದರ ವಿರುದ್ಧ ಮಾತನಾಡಲು ನಾನು ಧೈರ್ಯಮಾಡಿದೆ. ”

ಕನ್ಸರ್ವೇಟಿವ್ ಹೋಸ್ಟ್ ಟಕರ್ ಕಾರ್ಲ್‌ಸನ್‌ರ ಫಾಕ್ಸ್ ನ್ಯೂಸ್ ಪ್ರಸಾರದ ಮೂಲಕ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಘಟನೆಯನ್ನು ಮಾಧ್ಯಮಕ್ಕೆ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು, ಇದು 18 ದಿನಗಳ ಅಮಾನತುಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ ಅವರನ್ನು ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿಸಲು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು. ಲೇಕ್ ಇಂಗಲ್ ಈಗ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ದಿನ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಲು ಯೋಜಿಸಿದೆ.

"ಬೌದ್ಧಿಕ ಶಕ್ತಿಯ ದುರುಪಯೋಗವನ್ನು ನಾನು ನೋಡಿದಾಗ, ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಮತ್ತು ನೈತಿಕತೆಯೊಂದಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಮರಳಲು ಅದು ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಲೇಕ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಪರ ವಕೀಲರಾಗುವ ಬದಲು, ನಾನು ಶಿಕ್ಷಕನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ”

ಮೂಲ

ಕಾಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಿ

ನಿಮ್ಮ ಇಮೇಲ್ ವಿಳಾಸವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. Обязательные поля помечены *