പെൻ‌സിൽ‌വാനിയ സർവകലാശാലയിലെ ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ക്ലാസുകളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നത് വിലക്കി, കാരണം രണ്ട് ലിംഗങ്ങൾ മാത്രമേയുള്ളൂവെന്ന് അധ്യാപകനെ എതിർത്തു.
“481 ക്രിസ്തുമതം: ഞാൻ, പാപം, രക്ഷ” എന്ന ഒരു പ്രഭാഷണത്തിൽ ഒരു ഫെമിനിസ്റ്റ് അധ്യാപകൻ പെൺകുട്ടികളോട് ഒരു 15 മിനിറ്റ് ദൈർഘ്യമുള്ള വീഡിയോയിൽ അഭിപ്രായം പറയാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു, അതിൽ ഒരു ട്രാൻസ്‌ജെൻഡർ (മുൻ പാസ്റ്റർ) “ലൈംഗികത, ചൂഷണവാദം, പുരുഷന്മാരുടെ ആധിപത്യം” എന്നിവയെക്കുറിച്ച് പരാതിപ്പെടുന്നു. പെൺകുട്ടികൾക്ക് ഒന്നും പറയാനില്ലെന്ന് മാറിയപ്പോൾ, ബയോളജിസ്റ്റുകളുടെ view ദ്യോഗിക കാഴ്ചപ്പാടനുസരിച്ച്, രണ്ട് ലിംഗങ്ങൾ മാത്രമേ ഉള്ളൂവെന്ന് കഴിഞ്ഞ വർഷത്തെ വിദ്യാർത്ഥി ലേക് ഇംഗ്ലി ശ്രദ്ധിച്ചു. ഒരേ ജോലിയ്ക്ക് സ്ത്രീകൾക്ക് കുറഞ്ഞ തുക ലഭിക്കുന്ന “ലിംഗ വേതന വിടവ്” എന്ന മിഥ്യാധാരണ വളരെക്കാലമായി നിഷേധിക്കപ്പെട്ടിട്ടുണ്ടെന്നും അദ്ദേഹം ചൂണ്ടിക്കാട്ടി.
അത്തരം പരാമർശങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥിയെ ക്ലാസ് മുറിയിൽ നിന്ന് പുറത്താക്കിയ അധ്യാപകനെ പ്രസാദിപ്പിച്ചില്ല, മടങ്ങിവരാൻ വിലക്കി. ഇതിൽ മാത്രം ഒതുങ്ങാതെ, അവർ യൂണിവേഴ്സിറ്റി അഡ്മിനിസ്ട്രേഷന് ഒരു പരാതി എഴുതി, അതിൽ, “അനാദരവുള്ള എതിർപ്പ്”, “സംസാരിക്കുന്നത് നിർത്താൻ വിസമ്മതിച്ചു”, “ട്രാൻസ് സ്ഥിരതയുടെ സാധുതയെക്കുറിച്ച് അനാദരവ് പ്രകടിപ്പിക്കൽ” എന്നീ കുറ്റങ്ങൾ ചുമത്തി.
വിദ്യാർത്ഥിക്ക് അവളുടെ ക്ലാസുകളിലേക്ക് മടങ്ങാനുള്ള ഒരു വ്യവസ്ഥ എന്ന നിലയിൽ, കൂടാതെ സെമസ്റ്ററിന്റെ അവസാനത്തിൽ യൂണിവേഴ്സിറ്റി പൂർത്തിയാക്കാൻ അദ്ദേഹത്തിന് കഴിയില്ല, അധ്യാപകൻ ഇനിപ്പറയുന്നവ ആവശ്യപ്പെട്ടു:
“വിദ്യാർത്ഥി ഒരു ക്ഷമാപണം എഴുതുകയും അതിൽ മേൽപ്പറഞ്ഞ ഇനങ്ങൾ അഭിസംബോധന ചെയ്യുകയും അവന്റെ അശ്ലീല പെരുമാറ്റത്തിന്റെ ഉത്തരവാദിത്തം ഏറ്റെടുക്കുകയും പഠന അന്തരീക്ഷത്തെ ഗുരുതരമായി നശിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യും.
പഠന അന്തരീക്ഷത്തിന് സുരക്ഷിതമായ അന്തരീക്ഷത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം വിദ്യാർത്ഥി വിശദീകരിക്കുകയും അവന്റെ പെരുമാറ്റം അവളെ സാരമായി ബാധിച്ചുവെന്ന് അംഗീകരിക്കുകയും ചെയ്യും. അവശേഷിക്കുന്ന ക്ലാസുകളിലെ അധ്യാപകനോടും വിഷയത്തോടും സഹ വിദ്യാർത്ഥികളോടും എങ്ങനെ ആദരവ് കാണിക്കാൻ പോകുന്നുവെന്നും അദ്ദേഹം വിശദീകരിക്കും.
തന്റെ പെരുമാറ്റത്തിന് വിദ്യാർത്ഥി ക്ലാസ്സിനോട് ക്ഷമ ചോദിക്കുന്നതിലൂടെ അടുത്ത പാഠം ആരംഭിക്കും, തുടർന്ന് അവസാന പാഠത്തിലെ അനാദരവും വിനാശകരവുമായ പെരുമാറ്റത്തിൽ അധ്യാപകനും എല്ലാവരും എങ്ങനെ അനുഭവപ്പെട്ടുവെന്ന് അദ്ദേഹം നിശബ്ദമായി ശ്രദ്ധിക്കും. ”
മെയ് മാസത്തിൽ ബിരുദം നേടാൻ കഴിഞ്ഞേക്കില്ലെങ്കിലും, ഈ ആവശ്യകതകൾ നിറവേറ്റാൻ വിദ്യാർത്ഥി വിസമ്മതിച്ചു.
“ആദ്യത്തെ ഭരണഘടനാ ഭേദഗതിയിലൂടെ, പ്രത്യേകിച്ചും സംസാര സ്വാതന്ത്ര്യത്തിലൂടെ ഉറപ്പുനൽകുന്ന എന്റെ അവകാശങ്ങൾ അധ്യാപകൻ ലംഘിക്കുന്നു,” ലേക് പറയുന്നു. അവൾ എന്നെ കബളിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കുകയാണ്, എന്റെ വായ അടച്ച് എന്നെ അസ്വസ്ഥതയിലാക്കുന്നു, കാരണം അവൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിപ്പിക്കുമ്പോൾ വ്യത്യസ്ത നിലപാടുകൾ ഒഴിവാക്കിക്കൊണ്ട് അവളുടെ സ്ഥാനം ദുരുപയോഗം ചെയ്യുന്നതിനെതിരെ സംസാരിക്കാൻ ഞാൻ തുനിഞ്ഞു. ”
കൺസർവേറ്റീവ് ഹോസ്റ്റ് ടക്കർ കാൾസൻ്റെ ഫോക്സ് ന്യൂസ് പ്രക്ഷേപണത്തിലൂടെ, സംഭവം മാധ്യമങ്ങൾക്ക് മുന്നിൽ തുറന്നുകാട്ടാൻ വിദ്യാർത്ഥിക്ക് കഴിഞ്ഞു, ഇത് 18 ദിവസത്തെ സസ്പെൻഷനുശേഷം അവനെ ക്ലാസുകളിലേക്ക് തിരികെ കൊണ്ടുവരാൻ തീരുമാനിക്കാൻ സർവകലാശാലാ പ്രസിഡൻ്റിനെ സഹായിച്ചു. ഇംഗിൾ തടാകത്തിന് ഇപ്പോൾ യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടാനും ഒരു ദിവസം അദ്ധ്യാപകനാകാനും കഴിയും.
“ബ intellect ദ്ധിക ശക്തിയുടെ അത്തരം ദുരുപയോഗം ഞാൻ കാണുമ്പോൾ, ഉത്തരവാദിത്തത്തോടും ധാർമ്മികതയോടും കൂടി പഠിപ്പിക്കാൻ മടങ്ങിവരാൻ ഇത് എന്നെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു,” ലേക് പറയുന്നു. പ്രത്യയശാസ്ത്രത്തിന്റെ വക്താവായിരിക്കുന്നതിനുപകരം, ഞാൻ ഒരു അധ്യാപകനാകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ”