Проектот 10, кој го доби своето име од митот дека еден од десет луѓе е хомосексуалец, е основан во 1984 година во Лос Анџелес. Целта на проектот, според лезбејката наставничка Вирџинија Урибе, која го основа, е „да ги убеди учениците, почнувајќи од градинка, да го прифатат хомосексуалното однесување како нормално и пожелно“. Таа рече дека е неопходно да се користат државните судови за да се принудат училиштата да шират информации за хомосексуалноста. Според неа, „децата треба да го слушнат ова, од градинка до средно училиште, бидејќи старата идеја да се зборува за тоа во средно училиште не функционира“.
Таа призна: „Ова е војна ... Што се однесува до мене, нема место за размислување на совеста. Мора да ја водиме оваа војна “.

Примател: Раководител на Федералната служба за надзор на заштитата на правата на потрошувачите и човековата благосостојба, А. Ју. Попова

Копија: до раководителот на одделот на Истражувачкиот институт за епидемиологија на Роспотребнадзор, В.В. Покровски.

Почитувана Ана Јуриевна!

Вадим Валентинович Покровски во име на Роспотребнадзор ја изјави [1] важноста на сексуалното образование во училиштата.

1. Ве молиме да спроведете внатрешна истрага и да дознаете на кои научни и статистички податоци Вадим Валентинович ја дал оваа гласна изјава. Дали тоа беше направено како дел од слепото исполнување на барањата на меѓународните организации кон Русија?

2. Проверете дали Вадим Валентинович се однесува како странски агент во врска со изразувањето на потребата од „сексуално образование“ за руските деца и дали имал право да зборува во име на Роспотребнадзор.

3. Ве молиме да ја проверите професионалната соодветност на Вадим Валентинович во врска со недоследноста на изјавите и потиснувањето на фактите.

4. Ве молиме да ги проверите меѓународните договори на Руската Федерација за усогласеност со стратегиите за суверен развој, вклучително и зачувување на населението (договорите на ОН се насочени кон намалување на стапката на наталитет) и препорачуваме да се повлечете од оние договори кои не се во согласност со Уставот на Руската Федерација и развојната стратегија на Русија.

5. Ве молиме да го проучите влијанието на „сексуалното образование“ препорачано од ООН, легализацијата на проституцијата и укинувањето на мерките за спречување на абортуси врз епидемиолошката безбедност на Русите, последиците по здравјето и демографијата.

6. Дајте официјална изјава за резултатите од истражувањето.

За проучување на професионалното мислење, беа напишани апели до Министерството за образование на Руската Федерација, вклучително и регионалните, во кои беа наведени извори и заклучоци, со предлог да се процени потребата од воведување сексуално образование во училиштата. Добиени се недвосмислени одговори за неприфатливоста на ваквите влијанија врз децата, и за отсуството на планови за воведување „сексуално образование“. Министерствата тврдат дека нивната работа е насочена кон создавање атмосфера на универзално почитување на традиционалните семејни и морални вредности, на духовно и морално воспитување на децата.

Во оваа ситуација, препораката на претставникот на Роспотребнадзор за воведување на „секспросвет“ изгледа барем непрофесионално.

Препораките на комитетот на ОН

Комитетот на Обединетите нации (CEDAW) е тело од независни експерти кои го надгледуваат спроведувањето на државите членки на Конвенцијата за елиминација на сите форми на дискриминација врз жените. Имплементацијата на овој договор (како и многу други документи на ОН) се сведува на уништување на традиционалното семејство, вклучително и преку антинаталната индоктринација на младите, претставена како „сексуално образование“.

Овој и други меѓународни договори ги користат ЛГБТ* активистите за да се залагаат за нивните активности.

Покрај желбата да се воспостави работата на западните невладини организации на територијата на Русија без регистрација од страна на нивните странски агенти, Комитетот на ОН повикува [2] да се воведе сеопфатна стратегија насочена кон жените и мажите на сите нивоа на општеството, вклучително и верските водачи , со цел да се „искоренат стереотипите и патријархалните идеи за улогата и одговорностите на жените и мажите во семејството и во општеството“. За таа цел, се препорачува во задолжителната наставна програма на основните и средните училишта да се вклучи сеопфатен курс за едукација за сексуално и репродуктивно здравје и релевантни права на девојчињата и момчињата и да се легализира проституцијата (укинување на член 6.11 од Управниот законик), а притоа да се укине мерки за спречување на абортусот.

Со едноставни зборови, Комитетот на ОН бара од Русија уништување на традиционалните вредности, вклучително и меѓу верските водачи, воведување на „сексуално образование“, укинување на спречувањето на абортусот и легализација на проституцијата, вклучително и со помош на странски агенти.

Во 1994 година беа потпишани Каирските договори, во кои се дискутираше за човечката репродукција, семејната структура и сексуалноста. Примарната цел беше да се намали стапката на наталитет , што беше претставено во алтруистичка маска на родова еднаквост, грижа за репродуктивното здравје на жените и почитување на нивните репродуктивни права (т.е. абортус и стерилизација). Специфичните мерки за депопулација вклучуваа „сексуално образование“, контрацепција и пропаганда против контрацепција.

Ваквите барања се во спротивност со стратешките планови за развој на Руската Федерација и ја поткопуваат демографската безбедност на Русија, се во спротивност со претседателскиот декрет „За националните развојни цели на Руската Федерација за периодот до 2030 година“, што укажува на потребата да се обезбеди одржлив раст на населението на Руската Федерација и може да доведе до намалување на репродуктивниот потенцијал и очекуваниот животен век на Русите.

Меѓународно искуство во спроведувањето на сексуалното образование

Нарачана од ЦДЦ во 2017 година, мета-анализата на студиите [3] кои наводно ја докажаа ефективноста на програмите за „сексуално образование“ покажа дека тие се со низок методолошки квалитет и дека имаат конфликтни резултати што не дозволуваат да се извлечат недвосмислени заклучоци.

Прегледот една година подоцна [4] не најде докази дека училишните програми за сексуално образование се ефикасни во намалувањето на тинејџерските бремености и спречување на ХИВ и други сексуално преносливи болести.

Друга мета-анализа: „Дали училишните програми спречуваат ХИВ и други сексуално преносливи инфекции кај адолесцентите?“ Дошле до слични заклучоци [5]: „Студиите, вклучително и рандомизирани контролирани испитувања, беа со низок методолошки квалитет и имаа мешани заклучоци што не може дајте убедливо оправдување за ефективноста на училишните програми“.

Во 2019 година, истражувачите од Институтот за истражување и евалуација (IRE) објавија глобален преглед во кој се испитува литературата за два различни пристапи кон сексуалното образование: сеопфатно сексуално образование (CSE) и сексуално образование само за апстиненција (AE) [6]. Како што пишуваат авторите на овој преглед, „Кога се проценува според робусни критериуми, базата на податоци од 103 од најсилните и најновите студии за CSE, проверени за квалитет од три истакнати научни агенции (УНЕСКО, CDC и HHS), пронајде малку докази за ефикасноста на CSE во училишните услови и релативно многу негативни исходи. Од ретките позитивни наоди, речиси сите се добиени од развивачи на програми и не се реплицирани. Три децении истражување покажуваат дека сеопфатното сексуално образование не е ефикасна стратегија за јавно здравје во училниците ширум светот и дека овие програми можат да предизвикаат штета .“

Како можете да ги карактеризирате активностите на луѓето кои се обидуваат да наметнат неработна и опасна техника на нашите деца? Дали Роспотребнадзор може да препорача храна за бебиња, чија корист не е докажана и има докази за штета по здравјето? А што е со „секс-просветлување“?

Импликации од воведувањето методологии за сексуално образование според методологиите на СЗО

Податоците за САД се обезбедени од ЦДЦ [7]. Во последниве години има нагло и одржливо зголемување на инциденцата на сексуално преносливи болести (СПБ). Стапките за СПБ се зголемија петта година по ред [8] и достигнаа рекордни нивоа. Случаите на вроден сифилис (пренесен од мајка на дете за време на бременоста) се зголемиле за 2017% од 2018 до 40 година. Вродениот сифилис може да доведе до спонтан абортус, раѓање на мртво дете, смрт на новороденчето и сериозни доживотни физички и невролошки проблеми. Слична слика е забележана и во Англија. Според владините податоци, помеѓу 2014 и 2018 година, бројот на дијагнози на кламидија кај мажите кои имаат секс со мажи значително се зголеми - МСМ (61%: од 11 на 760), сифилис (18%: од 892 до 61) и гонореја ( 3527%: од 5681 до 43) [18].

Во Холандија [10], бројот на дијагнози на сифилис се зголеми за 2016% во 30 година во споредба со 2015 година. Ова зголемување главно се должи на зголемувањето на бројот на дијагнози кај МСМ, и со и без ХИВ. Тестирањето за СПБ во Центарот за сексуално здравје (CSG) во 2019 година покажа [11] дека процентот на засегнати од СПБ се зголемил во споредба со 2018 година. Бројот на дијагнози на сифилис е зголемен за 16,8%, а гонореја - за 11%, главно поради МСМ.

Кламидија е најчеста сексуално пренослива болест во Финска. Во 2019 година биле дијагностицирани речиси 16 случаи на инфекција со кламидија, што е за 200 повеќе отколку во 1000 година. Ова е највисоката годишна стапка досега регистрирана во Националниот регистар на заразни болести. Ширењето на инфекции се јавува главно кај младите луѓе: скоро 2018% од дијагностицираните биле на возраст од 80-15 години. Инциденцата на гонореја и сифилис исто така е зголемена [29].

Австралиските научници пишуваат за „неконтролираното гонореја кај би- и хомосексуалните мажи“ [13].

Во Германија, во периодот од 2010 година (година на објавување на методот на „сексуално образование“ СЗО) до 2017 година, инциденцата на сифилис се зголемила за 83% до 9,1 случај на 100 жители [000].

Дополнително, кај младите расте бројот на лица со хомосексуални преференци, а бројот на луѓе кои страдаат од нарушување на родовиот идентитет - „родова дисфорија“ се зголемува како епидемија, додека пропорционалниот пораст на инфекции карактеристични за МСМ не овозможуваат да се објасни зголемувањето на ЛГБТ* популацијата само со зголемената отвореност на испитаниците [14].

https://www.youtube.com/watch?v=aVCJUuh-pCk

Според Yougov [15]: „Во 2019 година, имаше речиси половина од бројот на „апсолутни хетеросексуалци“ кај Британците на возраст од 18-24 години отколку кај луѓето во повозрасната категорија (44% во споредба со 81%). Ако во слична анкета во 2015 година само 2% од младите се идентификуваа како „бисексуалци“, тогаш 4 години подоцна нивниот број се зголеми за 8 пати - до 16% “.

Кај луѓето со хомосексуални преференции, има зголемување на ризичното однесување и инфекција. Употребата на кондоми се намалува, а научниците предвидуваат дополнителен пад на употребата на кондоми [16].

Од веб-страницата на ЦДЦ [17]: „МСМ (мажите кои имаат секс со мажи) се изложени на висок ризик од заразување со ХИВ и други вирусни и бактериски СПБ бидејќи практикуваат анален секс. Ректалната мукоза е невообичаено подложна на одредени патогени на сексуално преносливи инфекции. Покрај тоа, повеќекратните сексуални партнери, зголемената употреба на супстанции и мрежната сексуална динамика на МСМ го зголемуваат ризикот од ХИВ и СПИ во оваа група. Инциденцата на ХИВ инфекцијата значително се намалила кај МСМ од 1980-тите до средината на 1990-тите. Од тоа време, сепак, МСМ во Соединетите Држави и практично сите индустриски земји доживеаја зголемени нивоа на ран сифилис (примарен, секундарен или рано латентен), гонореја, инфекција со кламидија и повисоки стапки на ризично сексуално однесување.

Во својот говор, Вадим Валентиновиќ, зборувајќи за состојбата со ХИВ на Запад, пропушта да спомене дека овој пад е постигнат не со намалување на ризичното однесување кај луѓето, првенствено хомосексуалците, туку со употреба на лекови кај групите изложени на ризик. Тој самиот признава дека ХИВ инфекцијата се јавува кај млади луѓе над 23-25 ​​години, но инсистира на воведување на сексуално образование во училиштата, а не потоа за ранливите групи како што се проститутките, хомосексуалците и корисниците на дрога.

Во писмото на Министерството за здравство на Руската Федерација од 22 март 2018 година бр. 15-3/10/2-1811 „За инциденцата на ХИВ инфекција кај децата“ се наведува: „ХИВ инфекцијата кај децата е предизвикана првенствено од вертикално пренесување на ХИВ од мајка на дете “.

Информациите дека хетеросексуалноста станала доминантен пат на ХИВ инфекцијата се доведуваат во прашање во документот (Надзор на ХИВ/СИДА во Европа 2020: податоци од 2019 година) [19], во кој се наведува дека податоците за хетеросексуалците „треба да се толкуваат со претпазливост“ бидејќи „Некои студии спроведени во источниот дел од Регионот откриле дека информациите за патиштата на пренос може да бидат пристрасни, бидејќи многу пациенти регистрирани како случаи на хетеросексуална инфекција имаат историја на интравенска употреба на дрога или, во случај на мажи, секс меѓу мажи “. Ова го признава Центарот за СИДА [ https://spid.center/ru/posts/4025/ ] и други специјалисти кои инсистираат на потребата од превенција на ХИВ кај ранливите групи, имено кај мажите кои имаат секс со мажи, кои остануваат лидери во преносот на ХИВ во ЕУ/ЕЕА.

Европскиот извештај, кој ги опишува мерките за спротивставување на епидемијата на ХИВ, тврди дека тие треба да се засноваат на научни докази (научни податоци кои ја докажуваат ефикасноста на „сексуалното образование“, нема) и наведува мерки кои вклучуваат скрининг, почесто тестирање, известување за партнерот , профилакса пред изложување (PrEP) со посебен фокус на допирање на клучните ранливи групи [хомосексуалци, бисексуалци и други мажи кои имаат секс со мажи (МСМ), проститутки, зависници од дрога]. Извештајот не дава никакви тврдења за потребата од сексуално образование за децата во училиштата, имајќи предвид дека огромното мнозинство на инфекции се случуваат надвор од училиште на просечна возраст од 37 години.

Руските деца дури и без „секспросвет“ добиваат доволно информации за структурата на репродуктивниот систем на часовите по биологија, а на лекциите на ОБЖ се запознаваат со СПБ и методите за нивна превенција во целосен и неопходен обем. Во извештајот на FBSI на Централниот истражувачки институт за епидемиологија на Роспотребнадзор се наведува дека „процентот на адолесценти и млади луѓе се намали во 2020 година на 0,9%; во 2000 година, тие сочинуваа 24,7% од новите ХИВ инфекции, а во 2010 година - 2,2% “. Во Русија, во 1996 година, беше направен обид да се спроведат пробни часови за сексуално образование, додека имаше нагло зголемување на СПИ.

Во 2006 година, во Екатеринбург, 6 илјади родители побараа да се запре „промоцијата на здрав начин на живот“, што беше воведено од методолошкиот центар „Колис“, со помош на Детскиот фонд на Обединетите нации (УНИЦЕФ). Незадоволството на родителите го засилиле и крајно негативните оценки на Центарот за социјална и судска психијатрија. В.П. Сербски, Академијата за државна служба под претседателот на Руската Федерација и Националниот научен центар за наркологија на Роздрав. Се чинеше дека прашањето за „сексуално образование“ конечно беше затворено од високите власти, но прашањето беше поставено од таму каде што не очекуваа - од Роспотребнадзор.

Клаузула 9.6 од санитарните и епидемиолошките правила на СП 3.1.5.2826-10 овозможува диктирање на научно неосновани упатства на образовниот сектор, што може да стане проблем на националната безбедност и да биде во спротивност со стратешките развојни цели на Руската Федерација - националната економија, уште од часовите за сексуално образование се препорачуваат како дел од методите за намалување на наталитетот.

Ефективните мерки за намалување на ширењето на ХИВ и други сексуално преносливи инфекции вклучуваат криминализирање на промоцијата на хомосексуалност, транссексуализам, алкохолизам, неприродни сексуални практики ( анален секс ) и бездетност; ограничување на дистрибуцијата на порнографија и други материјали што ги намамуваат децата во ризичен начин на живот; и работа со ранливи групи.

Целите на „сексуалното просветлување“

Ви предлагаме да проучите подетален напис од групата „ Наука за вистината “ [ https://pro-lgbt.ru/6825/ ] за целите и резултатите од спроведувањето на „сексуалното образование“ според методите на ОН.

Студија на Универзитетот во Акрон покажа дека како резултат на сексуалното образование, студентите стануваат потолерантни и помалку непријателски настроени кон сексуалните отстапувања (што несомнено промовира вклучување во нив).

Директорот на Службата за надворешно разузнавање (СВР) Сергеј Наришкин даде голем број важни изјави на меѓународниот состанок за безбедносни прашања во Уфа. Тој е уверен дека под изговор за „еманципација на луѓето“ силите на новиот светски поредок водат намерна војна против традиционалните вредности и националниот идентитет. Во исто време, младите се подложени на најтемелна обработка.

„Со цел да се забрза ерозијата на концептот на родот, вредноста на семејството и бракот, се спроведуваат програми за промовирање на „правата“ на ЛГБТ* заедницата, за ширење на идеите за радикалниот феминизам... Во суштина, Поентата е да се направат луѓето изолирани, поединци кои страдаат од невротични нарушувања со трајно изменета состојба на свест. Јасно е дека таквите лица се идеални мети за манипулација, особено ако држат iPhone поврзан на мрежата“.

Со почит, група Наука за вистината

Литература

1. https://lenta.ru/news/2020/12/04/sekposvett/
2. http://docstore.ohchr.org/SelfServices/FilesHandler.ashx?enc=6QkG1d%2fPPRiCAqhKb7yhsnINnqKYBbHCTOaqVs8CBP2%2fEJgS2uWhk7nuL22CY5Q6EygEUW%2bboviXGrJ6B4KEJtSx4d5PifNptTh34zFc91S93Ta8rrMSy%2fH7ozZ373Jv (краток линк https://vk.cc/bVLoGS).
3. Мирзазаде, А., Бигс, м -р, Витанинен, А. и сор. Дали програмите базирани на училиште спречуваат ХИВ и други сексуално преносливи инфекции кај адолесцентите? Систематски преглед и мета-анализа. Prev Sci 19, 490-506 (2018). https://doi.org/10.1007/s11121-017-0830-0
4. Марсеј, Е., Мирзазадех, А., Бигс, м-р и сор. Ефективност на програмите за превенција од бременост на тинејџери на училиште во САД: систематски преглед и мета-анализа. Prev Sci 19, 468-489 (2018). https://doi.org/10.1007/s11121-017-0861-6
5. Mirzazadeh A, Biggs MA, Viitanen A, Horvath H, Wang LY, Dunville R, Barrios LC, Kahn JG, Marseille E. Дали програмите базирани на училиште спречуваат ХИВ и други сексуално преносливи инфекции кај адолесцентите? Систематски преглед и мета-анализа. Prev Sci. 2018 мај; 19 (4): 490-506. doi: 10.1007/s11121-017-0830-0. PMID: 28786046.
6. Ериксен, Ирина Х. и Вид, Стен Е. (2019). „Преиспитување на доказите за сеопфатно сексуално образование засновано на училиште: Преглед на глобално истражување“. Прашања во правото и медицината, 34(2):161-182.
7. https://www.cdc.gov/nchhstp/newsroom/2018/press-release-2018-std-prevention-conference.html
8. https://www.cdc.gov/nchhstp/newsroom/2019/2018-STD-surveillance-report.html
9. https://www.gov.uk/government/statistics/sexually-transmitted-infections-stis-annual-data-tables
10. https://www.rivm.nl/publicaties/sexually-transmitted-infections-including-hiv-in-netherlands-in-2016
11. https://www.rivm.nl/bibliotheek/rapporten/2020-0052.html
12. https://thl.fi/en/web/thlfi-en/-/infectious-diseases-in-finland-sexually-transmitted-diseases-and-travel-related-infections-increased-last-year-
13. Callander D, Guy R, Fairley CK, McManus H, Prestage G, Chow EPF, Chen M, Connor CCO, Grulich AE, Bourne C, Hellard M, Stoové M, Donovan B; ПРИСТАП Соработка. Гонореата стана дива: зголемена инциденца на гонореја и поврзани фактори на ризик меѓу геј и бисексуалните мажи кои посетуваат австралиски клиники за сексуално здравје. Сексуално здравје. 2019 септември; 16 (5): 457-463. doi: 10.1071 / SH18097. PMID: 30409244.
14. Мерсер CH, Фентон КА, Копас Еј Џеј, Велингс К, Еренс Б, МекМанус С, Нанчахал К, Мекдовол В, Џонсон А.М. Зголемена преваленца на машки хомосексуални партнерства и практики во Британија 1990-2000: докази од националните истражувања на веројатноста. СИДА. 2004 јули 2; 18 (10): 1453-8. doi: 10.1097 / 01.aids.0000131331.36386.de. PMID: 15199322.
15. https://yougov.co.uk/topics/relationships/articles-reports/2019/07/03/one-five-young-people-identify-gay-lesbian-or-bise
16. Fairley CK, Prestage G, Bernstein K, Mayer K, Gilbert M. 2020, сексуално преносливи инфекции и ХИВ кај геј, бисексуалци и други мажи кои имаат секс со мажи. Сексуално здравје. 2017;14(1):1-4. doi:10.1071/SH16220
17. https://www.cdc.gov/std/tg2015/specialpops.htm#MSM
18. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30920748/
19. https://www.ecdc.europa.eu/en/publications-data/hivaids-surveillance-europe-2020-2019-data

Одговор 1 на сенаторот Павлова М.Н.

Морав да напишам втор апел за ова отпишување.

Одговорот добиен на 4 март 2021 година, бр. 09-3929-2021-05, на апелот од групата „ Наука за вистината “, упатен од руската сенаторка Маргарита Николаевна Павлова, поттикна размислување не само за надлежноста на Вадим Валентинович Покровски, туку и за надлежноста на Роспотребнадзор, застапувана од Ирина Викторовна Брагина. Нејзиниот одговор беше изненадувачки и поради невнимателното форматирање (одговорот содржеше тема што не беше спомената во барањето, „За спроведување експеримент за имплементација на дигитална образовна средина“) и поради неоснованите заклучоци од извештајот на Европскиот центар за контрола и превенција на болести. Покрај тоа, аргументите, изворите и предлогот за проучување на меѓународните договори на Русија во апелот од „Наука за вистината“ беа игнорирани.

Роспотребнадзор е повикан да ја заштити човековата благосостојба, а доколку во оваа активност учествуваат луѓе кои не знаат да работат со научни и статистички извори, благосостојбата е во очигледна опасност, што може да го разгледа Владата на Руската Федерација со соодветни организациски заклучоци.

Според регулативата за Роспотребнадзор, „Раководителот на Федералната служба за надзор на заштитата на правата на потрошувачите и човековата благосостојба е лично одговорен за спроведувањето на функциите доделени на Службата. Шефот на Федералната служба за надзор на заштитата на правата на потрошувачите и човековата благосостојба има заменици именувани и разрешени од Владата на Руската Федерација на предлог на раководителот на Службата.

Ајде да анализираме некои грешки во одговорот на Ирина Викторовна

Дали хетеросексуалците станаа доминантен начин на пренос на ХИВ?

Тврдењето дека хетеросексуалниот пренос станал доминантен пат на пренос на ХИВ е доведено во прашање во самиот документ што го цитира Ирина Викторовна (надзор на ХИВ/СИДА во Европа 2020: податоци од 2019 година), во кој се наведува дека податоците за хетеросексуалците „треба да се толкуваат со претпазливост“ бидејќи „Некои студии спроведени во источниот дел од Регионот откриле дека информациите за патиштата на пренос може да бидат пристрасни, бидејќи многу пациенти регистрирани како случаи на хетеросексуална инфекција имаат историја на интравенска употреба на дрога или, во случај на мажи, секс меѓу мажи “. Ова го признава Центарот за СИДА [ https://spid.center/ru/posts/4025/ ] и други специјалисти кои инсистираат на потребата од превенција на ХИВ кај ранливите групи, имено кај мажите кои имаат секс со мажи, кои остануваат лидери во преносот на ХИВ во ЕУ/ЕЕА.

Произволен заклучок за врската помеѓу падот на инциденцата на ХИВ и сексуалното образование

Повикувајќи се на „Надзор на ХИВ/СИДА во Европа 2020: податоци од 2019 година“, Ирина Викторовна наведува дека инциденцата на ХИВ во Франција е двојно поголема отколку во Германија и донесува произволен заклучок дека намалувањето на инциденцата на ХИВ е поврзано со сексуалното образование во образовните институции, што е задолжително во Германија. Потоа таа пишува за потребата од проширување на ваквите образовни програми во Русија. Ова е неосновано тврдење, бидејќи предметниот документ не дава таков заклучок и воопшто не споменува програми за сексуално образование. Таа изоставува информации за фактот дека во 2019 година, во споредба со 2018 година, инциденцата на ХИВ во Германија се зголемила од 3,5 на 3,7 на 100.000 жители. А во Франција , каде што сексуалното образование не е задолжително, се намалило . Во Естонија, каде што сексуалното образование е задолжително, инциденцата на ХИВ е поголема од инциденцата во Германија и Франција заедно. Понатаму, во Германија, како и во САД и Европа, инциденцата на други сексуално преносливи инфекции се зголемува, и покрај воведувањето часови по сексуално образование, што укажува на други причини за намалувањето на инциденцата на ХИВ. Во Германија, помеѓу 2010 и 2017 година, инциденцата на сифилис се зголемила за 83% на 9,1 случај на 100.000 жители.

Европскиот извештај, кој ги опишува мерките за спротивставување на епидемијата на ХИВ, тврди дека тие треба да се засноваат на научни докази (научни податоци кои ја докажуваат ефикасноста на „сексуалното образование“ - не) и наведува мерки кои вклучуваат скрининг, почесто тестирање, известување за партнерот, пред -Профилакса на изложеност (PrEP) со посебен фокус на допирање на клучните ранливи групи [хомосексуалци, бисексуалци и други мажи кои имаат секс со мажи (МСМ), проститутки, зависници од дрога]. Извештајот не дава никакви тврдења за потребата од сексуално образование за децата во училиштата, имајќи предвид дека огромното мнозинство на инфекции се јавуваат надвор од училиште на просечна возраст од 37 години. Според тоа, повикувањето на Ирина Викторовна на документот на СЗО е обид да се жали на лажен авторитет (argumentum ad verecundiam), а нејзиниот одговор, кој не се заснова на податоците од цитираниот документ, има за цел да го доведе во заблуда сенаторот на Руската Федерација.

Дури и без „сексуално образование“, руските деца добиваат доволно информации за структурата на репродуктивниот систем на часовите по биологија, а тие се целосно и соодветно опфатени на часовите за безбедност на животот во врска со сексуално преносливите инфекции и методите за нивно спречување. Извештајот од Централниот истражувачки институт за епидемиологија на Роспотребнадзор наведува дека „процентот на адолесценти и млади возрасни се намалил на 0,9% во 2020 година ; во 2000 година, тие учествувале со 24,7% од новите ХИВ инфекции, а во 2010 година, со 2,2% . Во Русија, во 1996 година, беше започната пробна програма за часови по сексуално образование, но беше забележано нагло зголемување на сексуалното образование.

Историјата се повторува

Во 2006 година, во Екатеринбург, 6 илјади родители побараа да се запре „промоцијата на здрав начин на живот“, што беше воведено од методолошкиот центар „Колис“, со помош на Детскиот фонд на Обединетите нации (УНИЦЕФ). Незадоволството на родителите го засилиле и крајно негативните оценки на Центарот за социјална и судска психијатрија. В.П. Сербски, Академијата за државна служба под претседателот на Руската Федерација и Националниот научен центар за наркологија на Роздрав. Се чинеше дека прашањето за „сексуално образование“ конечно беше затворено од високите власти, но прашањето беше поставено од таму каде што не очекуваа - од Роспотребнадзор.

Клаузула 9.6 од санитарните и епидемиолошките правила SP 3.1.5.2826-10 наведени во одговорот овозможува диктирање на научно неосновани инструкции на образовниот сектор, што може да стане проблем на националната безбедност и да биде во спротивност со стратешките цели на развојот на Руската Федерација - заштеда луѓе, бидејќи лекциите за сексуално образование се препорачуваат како дел од методите за намалување на плодноста.

Ефективни мерки за намалување на ширењето на ХИВ и други СПИ може да бидат воведување кривични казни за промовирање хомосексуалност, транссексуализам, алкохолизам, неприродни сексуални практики (анален секс), бездетност; ограничување на дистрибуцијата на порнографија и други материјали кои ги вклучуваат децата во ризичен начин на живот. Работа со ранливи групи.

Учеството во блокирањето на штетни информации од страна на Роспотребнадзор е неефикасно, материјалите се достапни на социјалните мрежи, веб-страниците за видео хостинг, книжарниците, киното и телевизијата.

Ние сме принудени да ги прекоруваме нашите руски колеги за пасивна тишина (во научни публикации), што може да се поистоветат со предавство, бидејќи тие разбираат дека општествените промени зависат од настаните во научната заедница, особено во областа на психијатријата и психологијата, каде што, под притисок од ЛГБТ* активистите врз научниците, Се повеќе психосексуални нарушувања се препознаваат како норма и се промовираат како нормално однесување: прво хомосексуалноста, а потоа транссексуализмот и садомазохизмот со педофилија, што не предизвикува загриженост кај пациентот. Што е следно?

Апелот на групата „Наука за вистината“, поддржан од повеќе од 40 луѓе, предлага да им се помогне на научниците во оваа тешка задача - зачувување на научниот суверенитет на Русија: „ Да се ​​обезбеди руските научници да можат да го изразат својот научен став без страв за своите кариери и плати. Бонус делот од платите на научниците зависи од нивната објавувачка активност. Во услови на „политичка коректност“ и цензура, западните и руските списанија со висок фактор на влијание не објавуваат дела што се спротивни на политиката на депатологизирање на депопулациското однесување (пропаганда на хомосексуалност, транссексуализам и други психосексуални отстапувања), што врши невиден притисок врз слободното изразување на научните ставови. Научниците се отворено заплашени од родовата диктатура.“ [ https://pro-lgbt.ru/6590/ ].

Во лицето на Роспотребнадзор, општеството би сакало да види сојузник, а не компрадори и соработници кои се обидуваат да воведат методи за корумпирање на руските деца.

Како заклучок, би сакал да го повторам моето претходно испратено барање да го сфатам ова посериозно, со должно внимание на деталите и изворите на предложените дејствија.

Одговор 2 на сенаторот Павлова М.Н.

Попова А.Ју.

Групата „Наука за вистината“ , преку сенаторката Маргарита Николаевна Павлова, испрати апел до раководителката на Роспотребнадзор, Ана Јуриевна Попова, во врска со изјавата на Вадим Валентинович Покровски за „важноста на сексуалното образование во училиштата“.

По првиот одговор, кој го доведе во заблуда сенаторот, поради загриженост за угледот на Роспотребнадзор, беше испратена втора жалба која укажува на недостатоците на аргументацијата на одговорот.

Одговори A.Yu. Попова изненади ни помалку ни повеќе од одговорот на нејзиниот заменик. Сите 6 жалбени барања беа игнорирани.

А.Ју. Попова, во име на Роспотребнадзор, даде втор одговор, во кој повторно се обидува да го доведе во заблуда сенаторот М.Н. Павлов и мултинационалното руско општество. Можеби без размислување дека наметнувањето на ненаучни методи на сексуално образование, кои се туѓи на вредностите на народите во нашата земја, може да доведе до меѓуетнички проблеми.

„Сексуалното образование“ се препорачува како дел од „решавањето на проблемите со пренаселеноста“, што директно се коси со стратешките планови на Руската Федерација за зголемување на наталитетот.

Сите аргументи и извори на нашата повторена жалба до Роспотребнадзор беа игнорирани. Третата жалба мора да биде напишана до специјалните служби, Владата и органите на прогонот.

А.Ју. Попова, и покрај научните докази презентирани за штетата или бескорисноста на „сексуалното образование“, и покрај зголемената инциденца и големина на популацијата на ЛГБТ* лицата во земјите што спроведуваат „сексуално образование“, и покрај европскиот извештај што препорачува мерки засновани на докази кај групите со ризик (скрининг, почесто тестирање, известување за партнери, профилакса пред изложеност кај хомосексуалци, бисексуалци и други мажи кои имаат сексуални односи со мажи (МСМ), проститутки и корисници на дрога), неосновано тврди дека „образовната средина е една од најефикасните за организирање на напорите за превенција од ХИВ/СИДА кај адолесцентите и младите “. Сето тоа целосно игнорирајќи го фактот дека ХИВ инфекцијата се јавува на средна возраст од 37 години. Писмото на Министерството за здравство на Руската Федерација од 22 март 2018 година бр. 15-3/10/2-1811 „За инциденцата на ХИВ инфекција кај децата“ наведува: „ХИВ инфекцијата кај децата е предизвикана првенствено од вертикално пренесување на ХИВ од мајка на дете “.

Наместо да одговори на научните и статистичките податоци врз кои В.В. Покровски ја темели својата изјава за важноста на „сексуалното образование“, А.Ју. Попова изјави дека професионално се занимава со спречување на ширењето на ХИВ во Руската Федерација повеќе од 35 години и, врз основа на своето долгогодишно искуство , се залага за потребата од систематска едукација за превенција од сексуално преносливи ХИВ во образовните институции . Сепак, таа не прецизира како успешната професионална работа на Вадим Покровски довела до влошување на епидемиолошката состојба.

Прашањето е од кога е работното искуство на В.В. Покровски, а не научни трудови и објавени студии, станаа доказ за потребата од интервенција во сексуалниот живот на адолесцентите? Долгогодишното искуство не кажува ништо за неговата ефикасност и не е потврден доказ за важноста на „сексуалното образование“.

Наместо да им препорача „сексуално образование“ на децата, В.В. Покровски требаше да препорача ефективни мерки за намалување на популацијата на МСМ и ризичното однесување. Мерките за намалување на ширењето на ХИВ и други СПИ може да вклучуваат воведување кривични казни за промовирање на хомосексуалност, транссексуализам, алкохолизам, проституција, зависност од дрога, неприродни сексуални практики (анален секс), бездет; ограничување на дистрибуцијата на порнографија и други материјали кои ги вклучуваат децата во ризичен начин на живот. Работете со ранливи групи (хомосексуалци, бисексуалци и други мажи кои имаат секс со мажи (МСМ), проститутки, зависници од дрога).

Се надевавме дека Роспотребнадзор ќе земе активно учество во проучувањето на влијанието на „сексуалното образование“ и другите методи за намалување на стапката на наталитет препорачани од ОН, нивните последици по здравјето и демографијата, а исто така ќе ги провери меѓународните договори на Руската Федерација за усогласеност. со руските стратегии за суверен развој.

Во Роспотребнадзор, општеството би сакало да види сојузник, а не компрадори и соработници кои се обидуваат да спроведат методи за корупција на руските деца во согласност со препораките на Комитетот на ОН (CEDAW), кој бара Русија да ги уништи традиционалните вредности, вклучително и меѓу религиозните лидери, да воведе „сексуално образование “, да ја укине превенцијата на абортусот и да ја легализира проституцијата, меѓу другото, со помош на странски агенти.

Роспотребнадзор е повикан да ја заштити човековата благосостојба, а доколку во оваа активност учествуваат луѓе кои не знаат да работат со научни и статистички извори, благосостојбата е во очигледна опасност, што може да го разгледа Владата на Руската Федерација со соодветни организациски заклучоци.

PS
На барање (https://vk.com/wall-153252740_487) испратено од помошник на заменик на Државната дума на Руската Федерација, постојан експерт и говорник на 2-та РГ за образование, воспитување и сеопфатен развој на децата на Јавниот совет под Комесарот за правата на децата под претседателот на Руската Федерација Елена Викторовна Чекан, Роспотребнадзор сè уште не одговорила.

---

Сексуално „образование“ во училиштата - технологија за депопулација